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Diplom Psychologin Karin Krämer
Diplom Psychologin Nicole Stolze

Bei der Abklärung von Entwicklungsverzögerungen oder -störungen ist die psychologische Untersuchung ein wesentliches Element in der interdisziplinären Arbeit des SPZ. Während eines ausführlichen Anamnesegesprächs, das gemeinsam mit einem Arzt geführt wird, werden die Fragestellung und das Ziel der Untersuchung mit den Eltern besprochen. Anschließend findet mit den entsprechenden psychologischen Testverfahren (informelle und standardisierte Testverfahren, Fragebögen, Verhaltensbeobachtungen) eine ausführliche psychologische Diagnostik statt. Insbesondere bei emotionalen- und Verhaltensbesonderheiten werden zudem Informationen von den zuständigen Bezugspersonen des Alltags (Erzieher, Lehrer, Therapeuten, Familienhelfer etc.) eingeholt. Die Ergebnisse der Untersuchung, die Bedeutung für die Entwicklung und die daraus resultierenden Förderempfehlungen werden den Eltern in einem Abschlussgespräch vermittelt. Bei Bedarf besteht für die Eltern, die Familie und die Bezugspersonen die Möglichkeit zu therapeutischen Beratungsgesprächen.  

Die psychologische Diagnostik beinhaltet

  • Entwicklungs-, Intelligenz-, Leistungsdiagnostik
  • Neuropsychologische Diagnostik
  • Diagnostik von Teilleistungsstörungen
  • Fragebögen zum Verhalten
  • Beobachtungsverfahren
  • Verhaltensbeobachtung im freien Spiel
  • Systemische Beratung