Im letzten Kindergartenjahr werden die Vorschulkinder an einem Vormittag in der Woche gruppenübergreifend betreut. Während dieser Zeit wird ihnen die Möglichkeit geboten, sich ausschließlich mit gleichaltrigen Kindern, ähnlich wie in einem Klassenverbund, zu erfahren und zu erproben.
Mittelpunkt dieses gemeinsamen Erlebens ist die Förderung des Selbstbewusstseins und der Selbstständigkeit. Sie entwickeln gemeinsam mit den pädagogischen Fachkräften ein Programm für diese Zeit.
Die Ermutigung, sich neuen und unbekannten Herausforderungen angstfrei und neugierig zu öffnen, steht in diesem letzten Kindergartenjahr im Mittelpunkt.
Ziel ist es also nicht, den Kindern vorab das Lesen, Schreiben oder Rechnen beizubringen, sondern die Kinder so vorzubereiten, dass sie selbstorganisiert am Schulalltag teilnehmen können. So machen wir z.B. Schulbesuche, schauen uns den Schulweg an und lernen Verkehrsregeln oder lernen, eine Schleife zu binden, damit der Turnschuh nicht vom Fuß fällt.
Durch Ausflüge z.B. ins Museum oder zur Bücherei, versuchen wir, die Lernfreude der Kinder zu wecken und sie so neugierig auf die Schule zu machen.